Por qué aumenta el consumo de pornografía violenta entre la juventud: presentamos nueva publicación

¿Por qué aumenta el consumo de pornografía violenta entre adolescentes y jóvenes? La nueva investigación en la que participamos las universidades de Illes Balears y Santiago, el Centro FAIA y Jóvenes e Inclusión concluye que la clave está en el fenómeno de la “desconexión empática”: toman el porno como una ficción en la que nadie sufre y eso les permite proteger su conciencia.

La publicación lleva por título Pornografía y educación afectivosexual (Octaedro) y su acto de presentación se celebrará por videoconferencia el próximo víspera del Día Mundial para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres, a partir de las 10h30.

La publicación, editada por Octaedro, está coordinada por Lluís Ballester (Universitat de les Illes Balears), Carlos Rosón (red Jóvenes e Inclusión y Centro FAIA de investigación social) y Teresa Facal (Escuela Universitaria de Trabajo Social de la USC). Este nuevo trabajo continúa la línea iniciada en 2019 con Nueva pornografía y cambios en las relaciones interpersonales, que ya alertaba del consumo normalizado de nueva pornografía a partir de los 14 años, con accesos ya desde los 8 años.

Este segundo libro ofrece nuevos datos para entender mejor por qué el modelo de la nueva pornografía, violento y machista, se ha colado en la vida sexual de los y las jóvenes. Una mayoría se asoman a estos contenidos sin conciencia crítica, en buena parte por haber tenido una educación afectivosexual muy precaria.

La desconexión empática sirve para explicar dos fenómenos en apariencia contradictorios: al asistir a un vídeo de contenido violento o vejatorio, una mayoría de jóvenes sí detectan la presencia de violencia. Pero dos de cada tres no creen que tenga ningún efecto negativo y solo una pequeña minoría creen que pueda generar violencia contra las mujeres. Sin embargo, cada vez son más quienes trasladan prácticas violentas o de riesgo a sus propias relaciones.

Además de los resultados de la investigación, en el acto del día 24 se presentará además un decálogo de claves para un nuevo modelo de educación afectivosexual, contrastado con una treintena de expertas y expertos internacionales.

En ella intervendrán Carlos Rosón, co-coordinador y presidente de Jóvenes e Inclusión; Esther Torrado, experta en estudios feministas y violencia sexual de la Universidad de La Laguna; Teresa Facal, co-coordinadora y directora de la Escuela de Trabajo Social de la Universidade de Santiago de Compostela; y Lluís Ballester, co-coordinador y profesor de la Universitat de les Illes Balears.